Hur skriver man källkritik på MVG-nivå? Sön 23 nov 2008 12:50 Läst 56758 gånger Totalt 7 svar. AngelEye Visa endast Sön 23 nov 2008 12:50

För skolelever är nyskrivna läroböcker på lämplig nivå användbara som trovärdiga Exempel på historievetenskaplig tillämpning av källkritikens fyra kriterier:.

Källkritik några klassrumsexempel
Att besöka en roman
”Wikipedia är en bra källa”
2. Platsen - Blackeberg
Man tänker kanske kokosbollar, tänker kanske knark. ”Ett anständigt liv”. Tänker tunnelbanestation, förort. Facebookgruppen “Källkritik, fake news och faktagranskning” har sedan dess start 2017 publicerat över 9000 inlägg som rör det digitala informationssamhällets utmaningar: ”fake news”, filterbubblor, postsanning, faktaresistens/kognitiv bias, pseudovetenskap, propaganda, digital källkritik, sociala medier och liknande. Olika slags medier, deras uppbyggnad och innehåll, till exempel sociala medier, webbplatser eller dagstidningar. Nyhetsvärdering och hur den kan påverka människors bilder av omvärlden.

Lite förenklat skulle man kunna säga att historiekultur är hur historia uppfattas på en kollektiv nivå medan historiemedvetande är detsamma fast på en individuell nivå. Koppling till kurs- och ämnesplaner hittar du längre ner i texten. Exempel på krönika med betyget Väl godkänt Ur provet Relationer och starka band, ht 2009 Denna instruktion var elevens utgångspunkt: B1 Pinsamma föräldrar? Relationen till föräldrarna kan ibland vara komplicerad, vare sig man är ungdom eller vuxen.

Tid = När upprättades källan? Är informationen aktuell? Källkritik Här är några frågor du kan använda dig av för att bedöma källors tillförlitlighet och användbarhet i det sammanhang du tänker använda dem.

man referera vad till exempel Max Weber eller Antonio Gramsci skrivit bör man gå till källan, såvida man inte använder sig av en mycket auktoritativ framställning av deras tankar. Det är dock alltid vanskligt att uttala sig om vad till exempel Weber sagt om man själv inte kommit i kontakt med hans egna texter.

Här finner du exempel på hur källkritik kan se ut. Fråga: Är fett farligt?

Exempel: Göra försöket flera gånger. För då kan man se så att resultatet blir samma. Om det inte blir samma kan det ju betyda att något blivit fel. För C-nivå behöver förbättringsförslaget vara kopplat just till denna undersökning. Exempel: Det hade varit bättre att kontrollmäta pH med olika pH-indikatorer.

uppgift ger således belägg även för nivå E på samma uppgift. Ett belägg på nivå A för en uppgift ger belägg för både nivå C och nivå E för samma uppgift.

Min plan är sedan att välja ut några elev-exempel på E, C och A-nivå som jag kommer visa för eleverna (anonymt) som exempel på varför man bedömts vara på den nivån.
The 1975 - a brief inquiry into online relationships

Klicka på bild! Källkritik - exempel.

Exempel på metoder för att samla in information är intervju, enkät och observation. Exempel på metoder för att bearbeta information är statistiska metoder, samhällsvetenskaplig textanalys, argumentationsanalys och källkritik. Presentation i olika former, till exempel debatter, debattinlägg och rapporter. Ett aktuellt exempel på detta så här mitt uppe i en oförutsägbart virus som corona, där nätet svämmar över av olika rykten och konspirationsteorier.
Befolkning sverige 1890

jonas arvidsson göteborg
kärnkraftverk sverige antal
vad är belgien känd för
customs fees for international shipping
apotek arlanda öppettider
börja pensionsspara seb
polyplank aktiekurs

Du ska för en källa fyll i stödmall för källkritik och lämnas in till Nina. För A-nivå vad gäller att resonera kring källor ska du kunna föra välutvecklade resonemang kring källkritik och värdera de olika aspekterna (vilken är viktigast). För att få hjälp med det så kolla på youtube-klippet.

Med källkritik menas att du inte kan förhålla dig likadant till alla källor utan att bedömningar bör göras av deras tillförlitlighet. Till exempel är en politiskt färgad text inte alltid objektiv och en artikel på Wikipedia är inte alltid skriven av sakkunniga. E-nivå: C-nivå : A-nivå : Hur du beskiver och förklarar. Du ger exempel och beskriver olika delar. Du förklarar delarna och hur de hänger ihop och bildar samband. Utifrån exempel och samband drar du slutsatser som går att föra över på andra sammanhang för att förklara hur det fungerar (generaliserar).